Map 4LOT

Learnify Map for Learning Organizations (Map 4LO)

Map 4LO er Learnify's undersøkelse (kartleggingsverktøy og -prosess) som benyttes for å vurdere graden av læringsevne i en virksomhet / team. Den benyttes som en del av tjenesten Utvikling av lærende organisasjoner og teamog bygger på rammeverket Framework 4LO.

Resultatene frakartleggingen presenteres som en visuell fremstilling av læringsevne til organisasjonen og/eller de team som gjennomfører denne, basert på parameterne og indikatorene som er angitt i Framework 4LO. Hver prameter vises med en score basert på kvantitative data (spørreundersøkelse), og suppleres med beskrivelser og merknader fra spørreundersøkelse, refleksjonsoppgave og eventuelle intervjuer. I tillegg vedlegges en oppsummert vurdering fra Learnify med forslag til utviklingsområder.

[ILLUSTRASJON KOMMER]

Organisering

Kartleggingen er to-delt:

  • Del 1: Deltakernes vurderinger om egen rolle og organisasjonen som helhet.

  • Del 2: Deltakernes vurdering av team som de er medlem av. Dette gjør det mulig å kartlegge læringsevne for flere team som en ansatt er deltaker i (eks. avdeling, prosjekt team, produkt team mm.), hvor hvert team får en team-profil. Bla. får ledere også en team-profil per ledergruppe.

Resultatene fra undersøkelsen på laveste sammenstillingsnivå presenteres per team. Videre aggregeres disse resultatene opp i større enheter (eks. funksjoner, divisjoner, forretningsområder) og til slutt samlet for hele virksomheten. Dette på samme måte som ved en klassisk medarbeider-undersøkelse, som gir et godt blikk over forskjeller i de ulike delene av en organisasjon.

[ILLUSTRASJON KOMMER]

Gjennomføring av Map 4LO

Forberedelser til gjennomføringen (steg 1-2), samt presentasjon mv. i etterkant (steg 4-7) er beskrevet i Utvikling av lærende organisasjoner og team i avsnittet Prosess - slik jobber vi.

Kartleggingen gjennomføres i 3 steg:

  • Deltakerne angir score for hver indikator, samt svarer ut supplerende spørsmål for innhenting av mer kvalitative data (bla. “hva opplever du fungerer godt?” og “hva opplever du kan bli bedre?”). Undersøkelsen kommer i to deler (som nevnt i avsnittet Organisering ovenfor).

  • Hvert team gjennomfører felles refleksjonsoppgave som inkluderer å vurdere både funn fra steg 1 (årsak og betydning) og aktuelle tiltak. Oppgaven gjennomføres i fellesskap per team, uten leder, og oppsummeres i et digitalt skjema som leveres inn. Oppgaven har til hensikt å berike undersøkelsen fra steg 1 og stimulere til felles refleksjon, forståelse og forankring av nå-situasjon og eventuelle tiltak.

  • Leder av hvert team gjennomfører tilsvarende refleksjonsoppgave som i steg 2, og nå basert på funn både fra steg 1 og 2. Dette gir leder anledning til å reflektere over funn, og berike undersøkelsen sin analyse og perspektiv.

  • Steg 3.2 og 3.3 kan fasiliteres av Learnify etter avtale, i tillegg til gjennomføring av individuelle samtaler (intervjuer) for ytterligere berikelse og kvalitetssikring av undersøkelsen.